Rythmes scolaires en école primaire

Bonjour à tous,

L’Apel de l’école du Sacré-Cœur d'Angers a utilisé le Questionnaire de la Ville d’Angers sur les rythmes scolaires, sans le modifier.

Voici les résultats et quelques commentaires sur les réponses des parents d’élèves de l’école du Sacré-Cœur concernant les rythmes scolaires :

- Nombre de questionnaires distribués : 137
- Nombre de questionnaires remis complétés : 90

Réponses obtenues en pourcentages: 66%

Question 1:

Quel bilan faites-vous de l’organisation de cette semaine scolaire ainsi mise en place depuis cette date, vis-à-vis des
rythmes et de l’équilibre de vie de l’enfant ? (plusieurs réponses possibles) :

A – Plus de fatigue : 25 %
B – Plus de stress : 15 %
C – Sans changement : 39 %
D – Regret du samedi matin : 21 %

Question 2:

Estimez-vous que 6 h d’enseignement par jour voire 6 h 30 avec l’aide personnalisée constitue une journée :

A – acceptable : 50 %
B – trop longue : 50 %

Question 3:

Estimez-vous souhaitable, dans l’intérêt de l’enfant, de demander une organisation dérogatoire de la semaine et de la
journée scolaire, incluant le mercredi matin :

A - oui, pour une application dès septembre 2009 : 36 %
B - oui, pour une application en septembre 2010 : 15 %
C - peut-être mais plus tard, en gardant l’objectif d’aboutir : 7 %
D - non, préférence pour le maintien de la semaine de 4 jours : 34 %
E – sans préférence : 8 %

Question 4 :

Quelles conditions vous semblent nécessaires à la mise en place d’une organisation incluant le mercredi matin ? (plusieurs réponses possibles) :

A - aménager l’horaire de la garderie du matin : 7 %
B – changer la durée de la matinée de cours : 16 %
C – repenser l’organisation de la pause du midi , la formule « self » : 22 %
D – introduire des activités éducatives complémentaires : 55 %
E – aménager l’horaire de la garderie du soir : 14 %
F – proposer une organisation pour le mercredi midi : 33 %
G - adapter les horaires et les rythmes à l’âge des enfants en distinguant maternelle et élémentaire : 53 %

Question 5 :

Proposeriez-vous que les garderies du matin ouvrent plus tôt (actuellement 7 h 30) y compris le mercredi ?

Oui : 8 %
Non : 48 %
Sans avis : 44 %

Question 6 :

Estimeriez-vous que l’amplitude de la matinée de cours doit être augmentée ?

Non : 61 %
Oui : 22 %
Sans avis : 17 %

Question 7 :

Selon vous, la pause du midi doit-elle être

A – Raccourcie : 13 %
B - Maintenue en l’état : 56 %
C – Allongée : 18 %
D – sans avis : 13 %

Pensez-vous que la formule self favorise l’organisation du repas et le temps du midi ?

Oui : 45 %
Non : 11 %
Sans avis : 44 %

Question 8 :

Souhaiteriez-vous que la Ville mette en place un service supplémentaire de garderie du soir de 18h00 à 18h30 ?

Oui : 55 %
Non : 10 %
Sans avis : 35 %

Question 9 :

Souhaiteriez-vous, après l’école le mercredi midi, la possibilité :

9.1 - D’une garderie jusqu’à 12h30 ?

Oui : 78 %
Non : 22 %

9.2 - D’’un transport vers un accueil de loisirs proposant le repas sur place ?

Oui : 69 %
Non : 31 %

Question 10 :

10.1 - Jugez-vous intéressant qu’un nouveau rythme scolaire soit l’occasion pour la Ville de renforcer ses offres
éducatives gratuites, étendues à tous les élèves et assurées par des professionnels (activités culturelles et artistiques,
sportives, manuelles et scientifiques type musique, robotique, roller, lecture, radio, théâtre, hockey, échecs,
bridge...) ?

Oui : 86 %
Non : 5 %
Sans avis : 9 %

10.2 - De renforcer les actions destinées à soutenir la réussite éducative (type aide aux devoirs, tutorat…) ?

Oui : 89 %
Non : 3 %
Sans avis : 8 %

Question 11:

Pensez-vous que les horaires doivent être différenciés entre l’école maternelle et élémentaire ?

Oui : 55 %
Non : 23 %
Sans avis : 22 %

Question 12:

Les scénarios ci-après choisis par d’autres villes, illustrent des options possibles pour la structure de la journée et de la
semaine.



Lequel de ces schémas vous semble le plus adapté ?

SCENARIO 1: 25 %
SCENARIO 2: 20 %
SCENARIO 3: 55 %

Question 14:

Souhaitez-vous poursuivre la réflexion sur la question des temps de l’enfant, de l’école, de la famille (sommeil, temps
du repas, temps collectifs / temps individuels, temps libre…) ?

Oui : 40 %
Non : 20 %
Sans avis : 40 %


Commentaires:

Les résultats enregistrés nous ont un peu surpris, par l'avis majoritaire des parents se disant favorables à l'organisation des cours le mercredi matin.

Nous nous sommes interrogés sur les raisons de ce choix et l'expliquons, en partie, par l'organisation d'une rencontre avec les parents, rencontre organisée quinze jours avant la distribution du questionnaire.
Beaucoup de familles, de tous milieux, avaient répondu à notre appel.
Ce fut une rencontre très intéressante, ouverte à toutes les discussions, qui a permis aux familles d'exprimer leurs craintes, leurs difficultés personnelles à l'idée d'une modification dans le temps scolaire.
Au cours des échanges, nous avons constaté un changement d'attitude de la plupart des personnes présentes: penser d'abord, et avant tout, à leur enfant, à ce qui pourrait leur être le plus favorable pour permettre à chacun d'avoir des chances de réussite dans son processus scolaire.
Unanimité des parents pour souhaiter que les modifications éventuelles ne soient appliquées qu'à la rentrée 2010.

Par avance merci à toutes les autres Apel des écoles d’Angers pour la publication de vos résultats dans ce forum de l’Apel départementale.

Claude. Mathieu
Président de l’Apel de l’école du Sacré-Cœur d’Angers