Source : Ouest-France du 18 juin 2009 - Edition de Loire-Atlantique : http://www.redon.maville.com/actu/actud ... 6_actu.Htm
L'École privée de Loire-Atlantique favorable à l'école le mercredi
A l'horizon 2010, la direction diocésaine de Loire-Atlantique (sur la photo, Jacques Chaillot,
Jean-Pierre Bonnet, Didier Groleau et Cécile Choblet) recommande une semaine scolaire sur 9 demi-journées.
Actuellement, sur les 259 écoles du département, 3 à Nantes ont classe le mercredi matin.
L'enseignement catholique a la possibilité d'organiser la semaine scolaire comme il souhaite. Après enquête auprès des équipes, l'Enseignement Catholique de Loire-Atlantique conseille l'école le mercredi matin, à l'horizon 2010.
Évaluation de la semaine de quatre jours. La direction diocésaine de Loire-Atlantique l'avait précisé à la rentrée dernière : la semaine de quatre jours devait faire l'objet d'une évaluation. C'est chose faite. Huit réunions sur le département ont réuni près de 2300 enseignants. Et 227 personnes ou groupes pédagogiques se sont exprimés dans une enquête. « Tout n'est pas favorable ou défavorable », constate Jean-Pierre Bonnet, directeur diocésain adjoint au 1er degré.
Dans les points positifs soulevés : davantage de temps consacré à la famille, un absentéisme plus faible, une harmonisation du temps entre le primaire et le secondaire. Plus négatif : une journée de classe sous pression, des rendez-vous avec les familles plus difficiles à honorer, des élèves fatigués, un temps de convivialité en moins, du stress... Conclusion : « Il semble que la spécificité de l'enseignement catholique soit mise à mal avec la semaine de quatre jours. Le cadre de travail est inadapté au projet éducatif que cherche à promouvoir chaque établissement. A cause de la pression mise sur les enseignants et les élèves, une course régulière contre le temps... »
La semaine de 9 demi-journées recommandée. D'après l'enquête, les enseignants auraient souhaité une diminution des vacances. Mais il n'est pas possible d'agir sur le calendrier scolaire. Aussi, la direction diocésaine de Loire-Atlantique recommande, à l'horizon 2010, une organisation à neuf demi-journées de classe, intégrant l'aide personnalisée avec une amplitude horaire journalière réduite. « Aux établissements de décliner cette recommandation d'un point de vue local », souligne Jacques Chaillot, le directeur diocésain.
Pas si simple. Doivent être pris en compte l'organisation des transports scolaires, les activités culturelles et de loisirs proposées par les associations, l'organisation du temps périscolaire. « L'accord avec la paroisse pour l'organisation de la catéchèse est indispensable », insiste Jacques Chaillot. L'année 2009-2010 sera mise à profit pour rencontrer les différents partenaires sur ces questions.
Ouverture d'Unités pédagogiques d'intégration. Une nouveauté : une UPI (Unités pédagogiques d'intégration) en lycée professionnel, à Saint-Donatien à Nantes. « Accompagner ces jeunes dans le monde professionnel est une forte attente des familles », constate Cécile Choblet, responsable du service ASH (adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés). 10 places sont prévues à Saint-Donatien. Deux UPI sont également créées au collège Saint-Joseph à Saint-Brévin et à Blanche de Castille à Nantes, et une Clis (classe d'intégration scolaire) à Notre-Dame à Saint-Nazaire. Un maillage qui doit encore se développer sur le département. « Il y a des besoins du côté de Châteaubriant et dans le sud-Loire. Il faudrait trois autres Clis d'ici 5 ans. »
Formation des profs. En prévision de la réforme de la formation des maîtres, l'enseignement catholique a fait le choix de masteriser ses formations dès la rentrée. Tout candidat au métier de professeur suivra un master d'enseignement dont la responsabilité pédagogique est confiée aux universités catholiques. À Nantes, le centre Ozanam qui forme les enseignants du 1er degré, a reçu 200 dossiers de candidatures pour 90 places en master 1.
Yasmine TIGOÉ.
Ouest-France
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