Rythmes scolaires en école primaire

Bonjour à tous,

L’Apel de l’école Saint Laud d'Angers a utilisé le Questionnaire de la Ville d’Angers sur les rythmes scolaires, sans le modifier.

Voici les résultats et quelques commentaires sur les réponses des parents d’élèves de l’école concernant les rythmes scolaires :

- Nombre de questionnaires distribués : 110
- Nombre de questionnaires remis complétés : 74

Réponses obtenues en pourcentages: 67 %

Question 1:

Quel bilan faites-vous de l’organisation de cette semaine scolaire ainsi mise en place depuis cette date, vis-à-vis des
rythmes et de l’équilibre de vie de l’enfant ? (plusieurs réponses possibles) :

A – Plus de fatigue : 14 %
B – Plus de stress : 4 %
C – Sans changement : 82 %
D – Regret du samedi matin : 26 %

Question 2:

Estimez-vous que 6 h d’enseignement par jour voire 6 h 30 avec l’aide personnalisée constitue une journée :

A – acceptable : 79 %
B – trop longue : 21 %

Question 3:

Estimez-vous souhaitable, dans l’intérêt de l’enfant, de demander une organisation dérogatoire de la semaine et de la
journée scolaire, incluant le mercredi matin :

A - oui, pour une application dès septembre 2009 : 13 %
B - oui, pour une application en septembre 2010 : 7 %
C - peut-être mais plus tard, en gardant l’objectif d’aboutir : 11 %
D - non, préférence pour le maintien de la semaine de 4 jours : 56 %
E – sans préférence : 13 %

Question 4 :

Quelles conditions vous semblent nécessaires à la mise en place d’une organisation incluant le mercredi matin ? (plusieurs réponses possibles) :

A - aménager l’horaire de la garderie du matin : 12 %
B – changer la durée de la matinée de cours : 12 %
C – repenser l’organisation de la pause du midi , la formule « self » : 12 %
D – introduire des activités éducatives complémentaires : 28 %
E – aménager l’horaire de la garderie du soir : 5 %
F – proposer une organisation pour le mercredi midi : 39 %
G - adapter les horaires et les rythmes à l’âge des enfants en distinguant maternelle et élémentaire : 60 %

Question 5 :

Proposeriez-vous que les garderies du matin ouvrent plus tôt (actuellement 7 h 30) y compris le mercredi ?

Oui : 2 %
Non : 35 %
Sans avis : 37 %

Question 6 :

Estimeriez-vous que l’amplitude de la matinée de cours doit être augmentée ?

Non : 73 %
Oui : 16 %
Sans avis : 11 %

Question 7 :

Selon vous, la pause du midi doit-elle être

A – Raccourcie : 9 %
B - Maintenue en l’état : 81 %
C – Allongée : 3 %
D – sans avis : 7 %

Pensez-vous que la formule self favorise l’organisation du repas et le temps du midi ?

Oui : 16 %
Non : 47 %
Sans avis : 37 %

Question 8 :

Souhaiteriez-vous que la Ville mette en place un service supplémentaire de garderie du soir de 18h00 à 18h30 ?

Oui : 42 %
Non : 12 %
Sans avis : 46 %

Question 9 :

Souhaiteriez-vous, après l’école le mercredi midi, la possibilité :

9.1 - D’une garderie jusqu’à 12h30 ?

Oui : 59 %
Non : 41 %

9.2 - D’’un transport vers un accueil de loisirs proposant le repas sur place ?

Oui : 62 %
Non : 31 %

Question 10 :

10.1 - Jugez-vous intéressant qu’un nouveau rythme scolaire soit l’occasion pour la Ville de renforcer ses offres
éducatives gratuites, étendues à tous les élèves et assurées par des professionnels (activités culturelles et artistiques,
sportives, manuelles et scientifiques type musique, robotique, roller, lecture, radio, théâtre, hockey, échecs,
bridge...) ?

Oui : 71 %
Non : 14,5 %
Sans avis : 14,5 %

10.2 - De renforcer les actions destinées à soutenir la réussite éducative (type aide aux devoirs, tutorat…) ?

Oui : 76 %
Non : 9 %
Sans avis : 15 %

Question 11:

Pensez-vous que les horaires doivent être différenciés entre l’école maternelle et élémentaire ?

Oui : 42 %
Non : 42 %
Sans avis : 16 %

Question 12:

Les scénarios ci-après choisis par d’autres villes, illustrent des options possibles pour la structure de la journée et de la
semaine.



Lequel de ces schémas vous semble le plus adapté ?

SCENARIO 1: 19 %
SCENARIO 2: 24 %
SCENARIO 3: 57 %

Question 14:

Souhaitez-vous poursuivre la réflexion sur la question des temps de l’enfant, de l’école, de la famille (sommeil, temps
du repas, temps collectifs / temps individuels, temps libre…) ?

Oui : 40 %
Non : 27 %
Sans avis : 33 %


Commentaires:

Maintenant que nous connaissons les résultats de l’ensemble des enquêtes menées par la Mairie auprès des Conseils d’Ecole d’Angers, nous pouvons voir que les réponses au questionnaire des parents de l’Ecole Saint Laud reflètent les résultats obtenus sur la commune. Il est à noter que l’avis transmis à la Mairie par le Conseil d’Etablissement (et donc incluant l’avis des enseignants, du personnel OGEC et d’autres membres de la communauté éducative) est identique à l’avis des parents.

En remerciant M.Claude. Mathieu (Président de l’Apel de l’école du Sacré-Cœur d’Angers) de nous avoir permis d’utiliser sa trame informatique pour poster ces résultats.

Pascal MAYAUD
(Président de l’Apel de l’école Saint LAUD)